大概念大概念是相对小概念而言的,它有哪些特征:（）。

A.比较高位,比较抽象,不如小概念那一般具体。

B.它重要,就是在一定的范围里是重要而基本的。

C.它是枢纽,也就是说由其可以下达到诸多的小概念。

D.它可以迁移,就是由其可以迁移到其他的门类或者学科。

正确答案：ABCD【比较高位,比较抽象,不如小概念那一般具体。;它重要,就是在一定的范围里是重要而基本的。;它是枢纽,也就是说由其可以下达到诸多的小概念。;它可以迁移,就是由其可以迁移到其他的门类或者学科。】

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• 『 春秋时期孔子提倡的()即是美育。
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• 『 建国初期美育和作为其载体的艺术教育长
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• 『 《意见》内容全面,整体,内容包括?
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• 『 “优先发展教育事业。建设教育国是中华
• 『 1996年,国际21世纪教育委员会向联合国
• 『 概括地说,“中国学生发展核心素养”的
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• 『 学生发展核心素养对深化普通高中课改的
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• 『 五个美术学科核心素养所面对的对象是一
• 『 “优先发展教育事业。建设教育国是中华
• 『 视频中采访对象将核心素养追根溯源,发
• 『 核心素养的落地要落到以下哪里？
• 『 概括地说,“中国学生发展核心素养”的
• 『 全世界共同倡导的,跨学科科研素养是（
• 『 普通高中美术课程标准2017年版,实际上
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• 『 核心素养有不同的界定,比如说欧盟有欧
• 『 大概念是一种观念的表述,它是一个学习
• 『 大概念它是来自于科学教育中的一种理解
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• 『 高中美术课程课程标准内容,我们分成以
• 『 现行使用的()高中美术课程标准,它是18
• 『 学科核心素养分成以下哪几个方面:（）
• 『 ()图画手工科是我国最早的高等师范美术
• 『 王国维在1908年发表的《论教育之宗旨》
• 『 1950年8月颁发《》,这是中华人民共和国
• 『 20世纪70年代至今的美术教育有哪些特点
• 『 受到谁的启发,王国维提出美术是培养完
• 『 曾经提出了“以美育代宗教”的观点,并
• 『 我国最早的高等师范美术教育系科是以下
• 『 1918年4月5日我国第一所公立美术学校()
• 『 杭州艺术专科学校是中国现代重要美术院
• 『 近代基础美术教育的观念是（）。
• 『 建国至20世纪50年代末的美术教育（）。