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至善网2019章节测试答案《马克思主义基本原理概论》完整版(5)

时间:2019-10-26 来源:未知 作者:小尤

习题11(单选题)

任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件许可的范围”。这种看法是()

☑历史唯物主义观点

历史宿命论观点

机械决定观点

历史循环论观点

习题12(多选题)

人民群众创造历史,表现在()

☑人民群众是精神财富的创造者

☑人民群众是实现社会变革的决定力量

☑人民群众是物质财富的创造者

人民群众的各种活动都能推动社会进步

习题13(多选题)

“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”,这一观点表明()

☑历史不是神创造的

历史是人们任意创造的

历史是人的思想发展史

☑人们自己创造自己的历史

习题14(多选题)

“一言可以兴邦,一言可以丧邦”,英雄人物的意志可以改变历史方向。这种观点是()

否认历史偶然性的机械论

☑否认历史必然性的唯意志论

☑唯心主义非决定论

☑夸大个人作用的唯心史观

习题15(多选题)

下列各项属于无产阶级政党的群众路线的内容的有()

☑一切为了群众

一切按照群众的意见和要求办

☑从群众中来,到群众中去

☑一切依靠群众

习题16(多选题)

历史人物在历史的发展过程中起着特殊的作用,主要表现在()

☑杰出的科学家、思想家、艺术家、教育家等的创造性活动,对于人类科学文化的发展和社会进步,有着巨大的推动作用

☑先进阶级的政治代表人物所提出的思想能够成为社会变革的先导,他们为群众指明革命斗争的方向,在革命斗争中起着领导核心的作用

☑有些占统治地位的剥削阶级的政治代表,在特定的条件下,运用其权力满足社会的某些需要,对历史发展也会起某种甚至是重大的促进作用

☑他们比一般人站得高、看得远,解决历史任务的愿望比别人强烈

习题17(多选题)

英雄史观产生和存在的根源有()

物质根源

☑阶级根源

☑社会历史根源

☑认识根源

习题18(多选题)

群众观点的主要内容有()

☑坚信人民群众自己解放自己的观点

☑虚心向群众学习的观点

☑一切向群众负责的观点

☑全心全意为人民服务的观点

习题19(多选题)

杰出人物的历史作用有()

☑杰出人物是历史事件的当事人

杰出人物是决定历史发展趋势

☑杰出人物是历史任务的发起者

☑杰出人物是历史进程的影响者

习题20(多选题)

评价历史人物的方法有()

全面分析方法

辩证分析方法

☑历史分析方法

☑阶级分析方法

第一节 商品经济和价值规律

习题1(单选题)

商品的本质因素是()

使用价值

☑价值

价格

交换价值

习题2(单选题)

生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动,其中具体劳动的作用是()

创造必要价值

创造新价值

创造剩余价值

☑创造使用价值

习题3(单选题)

马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明()

有使用价值的不一定有价值

商品的使用价值是对它的购买消费者而言的

商品所有者同时获得使用价值和价值

☑商品是使用价值和价值的对立统一

习题4(单选题)

对“劳动是财富之父,土地是财富之母”这句话的正确解释是()

劳动是创造价值的外部条件,土地是价值的真正源泉

劳动创造使用价值,土地形成价值

☑劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富

劳动和土地都是价值的源泉

习题5(单选题)

商品内在的使用价值与价值的矛盾,其完备的外在表现是()

☑商品与货币之间的对立

私人劳动与社会劳动之间的对立

资本与雇佣劳动之间的对立

商品与商品之间的对立

习题6(单选题)

在商品经济中,形成价值的抽象劳动的支出必须借助于()

剩余劳动

☑具体劳动

商品的生产形式

资本主义生产方式

习题7(单选题)

商品生产者要获得更多收益必须使生产商品的()

个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间

☑个别劳动时间小于社会必要劳动时间

个别劳动时间等于社会必要劳动时间

个别劳动时间大于社会必要劳动时间

习题8(单选题)

正确认识价值创造和财富生产的关系,关键是运用()

平均利润学说

资本有机构成学

☑劳动二重性学说

剩余价值学说

习题9(单选题)

货币之所以能执行价值尺度的职能,是因为()

☑它是社会劳动的产物,本身具有价值

它具有计量单位

它能衡量其他商品价值的大小

它可以是观念上的货币

习题10(单选题)

商品生产者十分重视产品质量,这是因为()

☑质量好的产品有利于顺利实现其价值

产品质量决定其经济效益

质量好的产品都能获得额外的收益

产品质量决定其产品价值大小

习题11(单选题)

理解马克思主义政治经济学的枢纽的是()

商品二因素学说

☑劳动二重性学说

劳动价值论

剩余价值论

习题12(单选题)

私有制商品经济的基本矛盾是()

简单劳动和复杂劳动的矛盾

抽象劳动和具体劳动的矛盾

有酬劳动和无酬劳动的矛盾

☑私人劳动和社会劳动的矛盾

习题13(多选题)

商品经济产生和存在的条件是()

生产资料公有制

☑社会分工的存在

私有制的存在

☑生产资料和劳动产品属于不同的所有者

习题14(多选题)

价值是商品的本质属性,它是()

☑反映商品生产者之间的社会关系

☑交换价值的基础

☑商品的社会属性

☑凝结在商品中的抽象劳动

习题15(多选题)

货币的本质通过它的职能体现出来,货币有多种职能,其中最基本的职能是()

贮藏手段和世界货币

支付手段

☑流通手段

☑价值尺度

习题16(多选题)

一切商品都包含着使用价值和价值二因素,商品是使用价值和价值的统一。这表明()

☑没有使用价值就没有价值

☑缺少使用价值和价值任何一方面,都不能成为商品

☑有使用价值,也是劳动产品,但只是供生产者自己消费,也不是商品

☑有使用价值,但不是劳动产品,也不是商品

习题17(多选题)

价值规律的内容和要求是()

价格围绕价值上下波动

☑商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定

☑商品交换必须实行等价交换

☑商品交换以商品的价值量为基础

习题18(多选题)

具体劳动和抽象劳动的区别是()

☑具体劳动反映人与自然的关系,抽象劳动反映社会生产关系

具体劳动是体力劳动,抽象劳动是脑力劳动

☑具体劳动是劳动的具体形式,抽象劳动是一般人类劳动

☑具体劳动不是使用价值的唯一源泉,抽象劳动是价值的唯一源泉

习题19(多选题)

价格受市场供求的影响,围绕价值上下波动,不是对价值规律作用的否定,而是价值规律作用的表现形式,这是因为()

☑从商品交换的总体看,价格总额与价值总额是相等的

☑从商品交换的较长时间看,价格与价值是趋于一致的

商品交换都是按照价格与价值相一致的原则进行的

☑各种商品价格的波动,是以各自的价值为基础的

习题20(多选题)

在新的历史条件下,与马克思所处的时代相比,深化对创造价值的劳动的认识主要有()

农业劳动已成为物质生产劳动的基本形式

☑劳动的科技含量和知识含量增加了

☑科技人员和管理人员的劳动在劳动总量中的比重增加了

☑在总的劳动消耗量中物化劳动的比重增加而活劳动的比重相对减少了

习题21(多选题)

单位商品的价值量和生产这种商品的()

☑社会必要劳动时间成正比

☑劳动生产率成反比

社会必要劳动时间成反比

劳动生产率成正比

第二节 资本主义经济制度的本质

习题1(单选题)

资本集中的方式是()

资本积聚和资本积累

简单再生产和扩大再生产

☑竞争和信用

竞争和剩余价值的资本化

习题2(单选题)

资本循环的三种职能形式是()

不变资本、可变资本、流通资本

借贷资本、产业资本、商业资本

固定资本、流动资本、生产资本

☑货币资本、生产资本、商品资本

习题3(单选题)

资本主义经济危机是()

生产绝对过剩的危机

生产相对不足的危机

生产绝对不足的危机

☑生产相对过剩的危机

习题4(单选题)

下列实物形态的资本中,同时属于生产资本、不变资本和固定资本的是()

☑机器设备

原料和燃料

商业设施

辅助材料

习题5(单选题)

产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分()

存在的物质形态不同

价值周转方式不同

☑在循环中的职能不同

在价值增殖过程中的作用不同

习题6(单选题)

加快资本周转,可以增加年剩余价值量和提高年剩余价值率,根本上是因为()

流通对生产的反作用

☑实际发挥作用的可变资本增加了

剩余价值率提高了

预付的资本总量增加了

习题7(单选题)

资本主义地租是()

☑超额利润转化来的

平均利润转化来的

商业利润转化来的

企业利润转化来的

习题8(单选题)

在资本主义商品的价值构成中,工人创造的剩余价值是()

☑m

c+v+m

c+v

v+m

习题9(单选题)

在资本主义商品的生产中,工人新创造的价值是()

c+v+m

m

c+v

☑v+m

习题10(单选题)

资本循环是从()

资本运动的速度方面研究资本的运动

资本运动的统一性方面研究资本的运动

资本运动的矛盾性方面研究资本的运动

☑资本运动的连续性方面研究资本的运动

习题11(单选题)

社会总资本简单再生产的基本实现条件是()

I(v+m)=IIc

I(c+v+m)=Ic+IIc

I(v+m)>IIc

II(c+v+m)=I(v+m)+II(v+m)

习题12(多选题)

劳动力商品的价值包括()

☑维持劳动者生存所需要的生活资料价值

劳动者维持生产所必需的生产资料价值

☑养育子女所需要的生活资料价值

☑劳动者的教育和培训费用

习题13(多选题)

资本区分为不变资本和可变资本的意义在于()

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