2020超星尔雅学习通《大学生职业发展与就业指导(福州大学)》完整版章节测试答案(5)

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2020超星尔雅学习通《大学生职业发展与就业指导(福州大学)》完整版章节测试答案(5)

时间：2020-03-18 来源：未知作者：小尤

C、挖掘重要信息

D、自我观点的陈述准备

21.无领导小组面试在陈述观点环节,面试者需要注意()ABCD

A、要有逻辑性,用“一二三”等分点表达观点

B、认真倾听小组成员的观点,并适时记录

C、适当总结别人的观点

D、发言要有重点,注意语音语调的变化

22.无领导小组面试在讨论环节,面试者需要注意()ABCD

A、说话要有重点有目标,能够推动小组讨论进行

B、认真倾听小组成员的观点,并适时记录

C、赞成、引用、补充小组成员观点

D、升华他人观点

23.结构化面试和非结构化面试的主要差别,在于是否按确定的程序和题目进行面试。(对)

24.自我介绍是面试中最常见的问题之一。(对)

25.根据面试类型的差异,最好准备不同时长的自我介绍。()对

26.做好自我介绍的前提是,充分了解自己和目标岗位的需求。(对)

27.行为面试的理论依据是:人是多变的,即便是在相同或相似的情景中,依旧会有不同的行为表现。(错)

28.行为面试的理论依据是:人是多变的,即便是在相同或相似的情景中,依旧会有相同的行为表现。(对)

29.讲好故事可以运用“what+star+key words”,其中“key words”指提取问题中的关键词。(对)

30.行为面试的模拟最好找熟人当面试官。(错)

31.应对行为面试的难点在于可能被不断追问。()对

32.无领导小组讨论中有效发言比盲目发言更重要。(对)

33.应对无领导小组面试的关键就是要多说话,多吸引注意。()错误

34.在无领导小组中,当自己观点和他人观点发生冲突时,无论如何都要坚持自己的观点。()错

35.在无领导小组面试中,个人的有效发言次数和团队贡献率很重要。(对)

36.无领导小组面试中的时间限制是严格的,小组团队需要把控好时间进展。(对)

37.无领导小组中,角色分工会随着进程发生转换。(对)

38.无领导小组面试能力的提升需要在平日加强个人综合能力提升。(对)

9.1章节测试

1.男士着装中的“三一”定律是指_______、腰带、公文包等三件物品统一色系。()A

A、鞋子

B、领带

C、外套

D、袜子

2.在面试中女性如果遇到袜子破了,可以采用的最好方法是()B

A、用指甲油涂

B、包里备用一双袜子

C、向其他人借

D、继续穿着破袜子

3.大学生求职面试中对头发长度的要求一般为()ABD

A、前不覆额

B、不染发

C、侧不掩耳

D、后不及领

4.着装规范得体要注意()ABD

A、不穿休闲装

B、西装或套装最恰当

C、符合自身特点

D、符合着装的礼仪规范

5.男士求职面试时西装颜色选择比较理想的有()AB

A、深蓝色

B、藏青色

C、白色

D、红色

6.男士着装中的“三一”定律是指哪三件物品统一色系?()ACD

A、鞋子

B、领带

C、腰带(皮带)

D、公文包

7.面试中,女性着装的细节有()ABCD

A、服装大小适宜,裙子长度到位

B、袜子的选择与备用

C、装饰品不多余,线头暗扣要处理

D、服装遵循三色原则

8.男士的单排扣西装有两粒扣与三粒扣之分,若为两粒扣,只扣上面一粒;若是三粒扣,则要全扣上。()错

9.2章节测试

1.面试时需要具备时间观念,通常提前几分钟到达面试地点比较合适?()C

A、 5分钟

B、 5-10分钟

C、 15分钟

D、半个小时

2.在面试中求职者的手势高度一般不超过()C

A、肚脐

B、大腿

C、肩膀

D、头部

3.面部形象的原则有()ABD

A、整洁

B、卫生

C、修饰

D、自然

4.符合身份的仪态规范包括()ABCD

A、眼神到位

B、站姿规范

C、手位恰当

D、坐姿得体

5.“坐姿端庄”包括()ABCD

A、入座要稳而轻

B、眼睛平视

C、上体直立

D、坐满椅子适宜的度

6.“手位恰当”包括()ABCD

A、双手递交物品

B、手势不宜过多

C、手位高度适宜

D、不可把尖锐一端对着他人

7.在面试候场中求职者无聊时可以玩手机。(错)

8.在面试中求职者应注意站姿规范,如果是非正式面试偶尔驼背也没有关系。(错)

9.面试中求职者回答问题时,眼睛只需要看着主考官就可以了,可以不看其他考官。(错)

10.1章节测试

1.下列有关于创业的说法正确的是()ABC

A、创业也是一种职业选择。

B、创业包括创业活动和创业精神。

C、创业是一个过程。

D、创业特指创办新企业。

2.下列有关机会型创业的表述正确的是()ABCD

A、着眼于新的市场机会

B、拥有更高的技术含量

C、获得更多的贷款资金和政府支持

D、高风险、高收益,解决就业问题,有可能创造更大的经济效益,从而改善经济结构。

3.面对不断变化的职业,大学生应该从“寻找工作”转变为“改造工作”。(错)

4.这是一个要求创新的时代,不能持续创新的公司是注定要衰败和灭亡的。()对

5.由于科技进步造成失业的因素也是帮助创造工作岗位的潜在因素。(对)

6.创业是不拘于当前资源约束、寻求机会,将不同的资源以利用和开发,并创造价值的过程。(对)

10.2章节测试

1.创业精神的特征包括()ABCD

A、高度综合性

B、整体性

C、超越历史的先进性

D、时代性和地域性

2.创业精神就是企业家的人格特质。(错)

3.创业精神中包括承担风险的精神,所以创业者就是赌徒。()错误

4.企业的创业精神会随着企业生命周期而不断变化。(对)

5.创业者个体要保持创业的精神状态和思维方式。(对)

6.在企业中要实现从个人创业精神到全体创业精神的传递。(对)

7.大公司的创业精神要靠制度化,在完善制度的过程中形成自己的特色和核心能力。(对)

10.3章节测试

1.创业者需具备的能力包括()ABC

A、知识

B、技能

C、特质

D、政策

2.创业者需具备的技能有()ABCD

A、创新能力

B、表达能力

C、资源整合能力

D、人际交往能力

3.下列有关大学生提升创业能力的说法正确的是()ABCD

A、知识的获得靠学习

B、技能的获得靠积累

C、特质的获得靠培养

D、做好自我管理

4.创业者在知识储备方面应该成为复合型人才。(对)

5.创业者的特质是先天就形成的,不能改变。(错)

10.4章节测试

1.大学生创业的途径有哪些?()ABCD

A、创办新企业、加盟连锁机构

B、收购或入股企业

C、内部创业

D、兼职创业

2.创业者在整合资源的过程中需要充分发挥资源的杠杆效应,这意味着创业者应当()ABCD

A、能比别人更加有效的使用资源,更充分的利用别人没有意识到的资源

B、利用他人,或者别的企业的资源来完成自己创业的目的

C、用一种资源补足另一种资源,产生更高的复合价值

D、利用一种资源获得其他资源

3.国家从以下哪些方面出台政策鼓励大学生创业()ABCD

A、创业教育和培训

B、工商注册、税收优惠

C、银行开户、社会保险补贴

D、资金、经营场所、创业公共服务

4.大学生在创业中拥有多少资源是最重要的。(错)

5.创业者在资源整合过程中需要构建双赢机制,即共同利益的实现需要共赢的利益机制做保证,通常情况下这个机制能够保证双方或多方同时赢。(错)

11.1章节测试

1.就业协议书的签订程序是()C

A、毕业生填写信息—用人单位填写信息—毕业生所在学院及学校签章—用人单位签章

B、毕业生填写信息--毕业生所在学院及学校签章---用人单位填写信息--用人单位签章

C、毕业生填写信息----用人单位填写信息----毕业生与用人单位签名盖章----毕业生所在学院及学校签章

D、用人单位填写信息----毕业生填写信息----毕业生所在学院及学校签章—用人单位签章

2.《就业协议书》与《劳动合同》的区别有()ABCD

A、主体不同

B、内容不同

C、时间不同

D、适用法律不同

3.签订就业协议书的注意事项有()ABCD

A、按规定的程序签约

B、查明用人单位的主体资格

C、条款内容明确

D、谨慎签约

4.就业协议书,全称《全国普通高等学校毕业生就业协议书》或《全国毕业研究生就业协议书》,俗称“三方协议”。(对)

5.就业协议书由毕业生、用人单位一、学校三方签订的,明确三方在就业择业过程中的权利义务关系的书面协议。(对)

6.就业协议书是毕业生落实用人单位、用人单位接收毕业生以及学校制定毕业生就业方案、毕业生就业主管部门编制毕业生就业计划的依据。()对

7.就业协议书一式三份,由毕业生、用人单位、学校保管。(错)

8.签订就业协议书时,一定要按规定的程序签订协议。(对)

9.毕业生凭学校发放的就业协议书,在与用人单位签约后交学校就业工作部门签章。此程序由学校作最后把关,有利于维护学生的合法权益。(对)

10.就业协议书的内容是明确毕业生、学校和用人单位在就业过程中权利和义务关系的书面协议。因此,有关劳动报酬、工作内容的约定、单位承诺的待遇等不必写进去。()错误

11.毕业生就业协议已经订立,就对当事人具有约束力,不得随意解除,否则应承担违约责任。(对)

11.2章节测试

1.就业中的诚实守信是指()B

A、劳动者应当告知所有个人信息

B、合同双方应对劳动有关的重要信息如实告知对方

C、用人单位应当告知所有单位信息

D、不管与劳动是是否相关,双方都应如实告知

2.劳动合同年限为1-3年,试用期一般为()B

A、不能超过一个月

B、两个月至三个月

C、六个月

D、六个月至一年

3.无固定期限的劳动合同,试用期不得超过()B

A、三个月

B、六个月

C、一年

D、两年

4.试用期工资不得低于同岗位工资的 ?() C

A、6

B、7

C、8

D、9

5.就业的基本原则包括()ABCD

A、平等就业

B、自由择业

C、诚实守信

D、必须签订书面劳动合同

6.劳动合同中应当包含以下哪些内容()ABCD

A、劳动报酬

B、劳动岗位

C、违约金

D、劳动合同期限

7.用人单位应当为劳动者交纳的社会保险包括()ABCD

A、养老保险

B、医疗保险

C、工伤保险

D、失业保险

8.某事业单位限定只招收男性员工,该招聘方案是合法的。(错)

9.用人单位不得以职业无关的健康状况为由阻扰劳动者就业。(对)

10.劳动者单方解除与用人单位的劳动合同应向用人单位支付违约金。(对)

11.劳动合同中约定的试用期不得超过法定期限,超过部分无效。(对)

12.劳动合同期限3年以上的,试用期不得超过六个月。()对

13.试用期内用人单位可以随时开除劳动者。(错)

14.试用期工资不得低于当地最低工资标准。(对)

15.劳动合同必须约定试用期。(对)

12.1章节测试

1.学生角色的责任是受教育、储备知识、锻炼能力,力求全面发展,职业人角色的责任是以特定身份去履行自己的职责,依靠自己的本领或技能去工作。(对)

2.学生可以不受法律约束,职业人要受法律约束。(错)

3.学生角色的权利主要是依法接受教育,接受经济生活的供给和资助;职业角色则是依法行使职权,开展工作,并在履行义务的同时取得报酬。(对)

4.学生角色的规范多是从培养、教育角度出发,职业角色的规范则更为严格、具体,违背了就要承担一定的责任。(对)

12.2章节测试

1.职业生涯发展理想的状况是()A

A、内外职业生涯交替发展

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