2020大学生心理健康教育(中南大学）超星尔雅学习通第1-9章节测试答案(2)

当前位置：主页 > 问答百科 > 正文

2020大学生心理健康教育(中南大学）超星尔雅学习通第1-9章节测试答案(2)

时间：2020-03-20 来源：未知作者：小尤

答案:【ABC】

13【多选题】证明外貌与交往有密切关系的实验包括:

A、苏德诺的研究(1967):外貌对DOA的影响;

B、扎琼克的多看效应实验(1969);

C、埃弗兰的实验(1974):体貌影响有罪判断;

D、卡利克的实验(1979):整容后更被人喜欢。

答案:【ACD】

14【多选题】作为一种人际吸引因素之一的临近性,它要发挥作用需要有如下两个条件:

A、交往稀少;

B、交往频繁;

C、产生积极的交往体验;

D、产生消极的交往体验。

答案:【BC】

15【多选题】人际关系冲突的平息包括:

A、接受不一致或冲突的不可避免性;

B、避免关于冲突的错误观点;

C、学会“争吵”,坦诚沟通化解冲突;

D、关系如确已破裂无法修复,学习接受失败,但要吸取教训。

答案:【ABCD】

第五章节测验

1【单选题】下列关于爱情的相关描述中,哪一个是错误的:

A、爱情是在男女之间产生的,在狭义上,爱情不包括同性恋;

B、是在个体心理达到相对成熟时产生的;

C、爱情是一种感情,其中包括认知的成分,不等于低级的情绪;

D、爱情不包括性欲和性感的成分,是一种纯粹的精神之爱。

答案:【D】

2【单选题】美国心理学家斯滕伯格(RobertJ.Sternberg)的爱情三角理论认为所有的爱情不包括哪种成分?

A、理想

B、亲密

C、激情

D、承诺

答案:【A】

3【单选题】艾滋病的三种传播途径不包括:

A、性接触;

B、血液;

C、母婴;

D、握手及共同进餐等。

答案:【D】

4【单选题】2016年10月28日,北京大学燕园博思心理咨询中心等机构发布了首部《中国大学生恋爱白皮书》,该调查显示:恋爱,已经成为大学生的必修课。中国在校大学生3559万,其中有过恋爱经历的比例高达:

A、50%

B、60%

C、70%

D、80%

答案:【D】

5【单选题】大学生发生多角恋的原因除了以下哪一条?

A、择偶标准不明确

B、择偶能力不强

C、择偶动机不良

D、虚荣心强

答案:【B】

6【单选题】关于大学生性自慰行为,下列表述不正确的是:

A、自慰是一种个人隐私。要在安全的环境下进行,也不要对他人构成骚扰或攻击。

B、性自慰是一种正常现象,不妨碍日常生活作息,对健康无害,可以无节制而为。

C、自慰方式要合理。

D、正确对待自慰:你不自慰,也可以很快乐,并不是每个人都自慰。自负

答案:【B】

7【单选题】联合国提出预防性病的“ABC”原则不包括:

A、接受性教育:科学防范性病。

B、节制欲望:青少年最好避免过早性行为;

C、忠诚:固定性伴侣,不与陌生人发生性关系;

D、安全套:安全套对于防治性病和艾滋病,是非常有效的方法。

答案:【A】

8【单选题】大学生树立科学恋爱观不包括下面哪一项?

A、提倡志同道合的爱情;

B、摆正爱情的位置;

C、学习爱的技巧;

D、懂得爱是一种责任和奉献。

答案:【C】

9【单选题】作为大学生,要能爱对方,一个重要前提是能拥有爱的能力。在追求恋人时,如何才能遇到对的人?

A、要想碰到那个对的人,你得尝试跟多个人谈恋爱。

B、要想碰到那个对的人,始终要对爱抱有希望;

C、要想碰到那个对的人,你要有深深的值得感;

D、要想遇到对的那个人,你要成为对的那个自己。

答案:【A】

10【单选题】在婚前起码要做到:(1)双方自愿,不能强迫;(2)相爱、忠贞:不随意背叛;(3)私密:要守私德,不能有伤风化;以及:

A、抨击/批评/否定;

B、战火高升;

C、安全;

D、负性诠释。

答案:【C】

11【多选题】从爱情的本质来看:爱情是人所获得的强烈生理和心理享受的稳定而持久的情感,爱情涉及如下几个方面因素:

A、情感——指深刻的情绪情感体验;

B、生理——指人的性欲、求偶的本能;

C、心理——指思想吸引、心理相容;

D、社会——指爱情受社会道德法律制约。

答案:【A】

12【多选题】大学生的恋爱具有哪些特征?

A、浪漫性;

B、易变性;

C、多元性;

D、突击性。

答案:【ABCD】

13【多选题】正确对待失恋要做到:

A、失恋不失德;

B、失恋不失态;

C、失恋不失学;

D、失恋不失命。

答案:【ABCD】

14【多选题】大学生性的基本原则是:

A、沒有安全沒有性;

B、沒有爱情沒有性;

C、没有浪漫没有性;

D、沒有准备沒有性。

答案:【ABD】

15【多选题】伙伴婚以及:

A、对偶婚;

B、一夫一妻制;

C、一夫多妻制;

D、一妻多夫制。

答案:【AB】

第六章节测验

1【单选题】是联结派学习理论的鼻祖。

A、桑代克

B、巴甫洛夫

C、班杜拉

D、斯金纳

答案:【A】

2【单选题】()学派深信,学习是人固有的能量的自我实现的过程

A、精神分析

B、行为主义

C、人本主义

D、存在主义

答案:【C】

3【单选题】学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨

A、勤奋

B、刻苦

C、学以致用

D、学会学习

答案:【D】

4【单选题】()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。

A、远大理想

B、自主学习能力

C、持之以恒的毅力

D、知识迁移能力

答案:【B】

5【单选题】关于考试焦虑下列说法错误的是()

A、高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习

B、适度的焦虑有利于考试

C、没有焦虑十分有利于考试水平的发挥

D、使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑

答案:【C】

6【单选题】()是引起和维持注意的一个重要内部因素,是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。

A、动机

B、诱因

C、兴趣

D、自我效能感

答案:【C】

7【单选题】也不需要意志努力的注意是指()

A、随意注意

B、不随意注意

C、集中注意

D、分散注意

答案:【B】

8【单选题】学习策略可以分为:通用学习策略和()

A、高级学习策略

B、一般学习策略

C、学科学习策略

D、低级学习策略

答案:【C】

9【单选题】工作和生活的基本机能。

A、联想

B、思考

C、实践

D、记忆

答案:【D】

10【单选题】法国生物学家贝尔纳说过:“妨碍人们创造的最大障碍,并不是未知的东西,而是已知的东西。”这句话警告我们()

A、克服从众心理

B、不迷信书本

C、走出思维定势

D、拓宽知识领域

答案:【C】

11【多选题】下列关于“知识”的说法正确的是()

A、“知”是对信息的接收,“识”是对信息的消化和处理

B、知识接受别人的东西,识是自我加工和运作

C、中学生学习重在求识,大学生的学习重在获知

D、知带有继承性,识带有创造性

答案:【ABD】

12【多选题】下列关于学习的说法,正确的是()

A、学习只靠外部激励并不长久,而更考内在的动力

B、学习动机越强越好

C、学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响

D、大学生学习活动中产生的许多困惑与问题,与学习方法、学习习惯没有关系

答案:【AC】

13【多选题】大学生的综合素质包括()

A、专业素质

B、思想道德素质

C、文化素质

D、身心素质

答案:【ABCD】

14【多选题】关于学习策略的说法,正确的是()

A、学习策略是可教的

B、培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑

C、学习策略的运用具有高低水平之分

D、机械的背诵和朗读属于高级的学习策略

答案:【ABC】

15【简答题】建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些()

答案:【】

第七章节测验

1【单选题】最早是美国心理学家()对人格的定义做过综述

A、卡特尔

B、弗洛伊德

C、奥尔波特

D、艾森克

答案:【C】

2【单选题】被誉为西方心理学中的“第三势力”是指()

A、行为主义

B、人本主义

C、精神分析

D、存在主义

答案:【B】

3【单选题】较微弱而持久的情绪体验是()

A、心境

B、情绪

C、情感

D、感情

答案:【A】

4【单选题】竞争意识强烈,又易发怒,这种人格特征是()所具有的

A、A型人格

B、B型人格

C、C型人格

D、D型人格

答案:【A】

5【单选题】用本能的发展解释人格的发展,并忽视环境和社会实践活动对人格发展的影响是下列哪个学派()

A、行为主义

B、人本主义

C、精神分析

D、0认知学派

答案:【C】

6【单选题】卡特尔最早应用()的方法研究人格

A、实验法

B、问卷法

C、因素分析

D、路径分析

答案:【C】

7【单选题】好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于()

A、多血质

B、胆汁质

C、粘液质

D、抑郁制

答案:【A】

8【单选题】根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循()行动

A、快乐原则

B、道德原则

C、现实原则

D、本能原则

答案:【C】

9【单选题】提出集体潜意识这个概念的是()

A、弗洛伊德

B、荣格

C、弗洛姆

D、罗杰斯

答案:【B】

10【单选题】()对于心理学的主要贡献在于,发现了操作条件反射的基本原理,推进了对行为的研究

A、华生

B、班杜拉

C、桑代克

D、斯金纳

答案:【D】

11【多选题】下列属于人格基本特点的是()

A、独特性

B、稳定性

C、整体性

D、功能性

答案:【ABCD】

12【多选题】弗洛伊德认为人格结构有下列组成部分()

A、本我

B、自我

C、超我

D、本能

答案:【ABC】

13【多选题】奥尔波特是人格特质理论的建构者,他认为特质可以分为()

A、个人特质

以上相关的更多内容请点击“超星尔雅学习通 ”查看，以上题目的答案为网上收集整理仅供参考，难免有错误，还请自行斟酌，觉得好请分享给您的好朋友们！

标签：超星尔雅学习通

上一篇：中国人民解放军海军首任司令员是()。
下一篇：大学生心理健康标准

2020大学生心理健康教育(中南大学）超星尔雅学习通 第1-9章节测试答案(2)

2020大学生心理健康教育(中南大学）超星尔雅学习通第1-9章节测试答案(2)