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2020 大学美育(河南财经政法大学版) 全章节测试题库答案

时间:2020-04-03 来源:未知 作者:小尤

超星尔雅学习通 2020 大学美育(河南财经政法大学版) 全章节测试题库答案

绪论

1【单选题】

《大学美育》课程学习内容的逻辑路径是:

A、认识美,发现美,欣赏美,创造美,传递美

B、发现美、认识美,欣赏美,创造美,传递美

C、欣赏美,创造美,发现美、认识美,传递美

D、发现美,欣赏美,创造美,认识美,传递美

答案:A

认识美

1【单选题】下列哪部作品是萨缪尔·亨廷顿的著作?

A、《尼科马克伦理学》

B、文明的冲突与世界秩序的重建》

C、历史的起源与目标》

D、论语》

答案:B

2【单选题】下面哲学家不属于古希腊时期的是

A、格拉底

B、卡尔

C、拉图

D、里士多德

答案:B

3【单选题】下面论述不符合车尔尼雪夫斯基“美是生活”命题的是:

A、尔尼雪夫斯基认为现实美高于艺术美

B、美是生活”命题关注艺术美与现实美的关系

C、尔尼雪夫斯基斯基通过“美是生活”命题强调了美的理想性

D、“美是生活”说体现了科学主义精神

答案:D

4【单选题】“劳动生产了美”出自马克思的哪本著作?

A、《共产党宣言》

B、《关于费尔巴哈的提纲》

C、《资本论》

D、《1844年经济学哲学手稿》

答案:D

5【单选题】

在孔子的政治思想里,主要不包括下列哪一项内容

A、“礼”

B、“中庸”

C、“仁”

D、“兼爱”

答案:D

6【单选题】下列内容,哪一项不是出自老子《道德经》

A、可道,非常道。名可名,非常名。

B、不畏死,奈何以死惧之?

C、即世界,世界即我。

D、不出户,知天下;不窥牖,见天道。

答案:C

7【单选题】冯友兰先生认为什么学说是中国传统哲学中最有价值的内容?( )

A、人生境界

B、天人合一

C、阴阳五行

D、中庸思想

答案:A

自然美之美育

1【单选题】从动物的快感进化到人的美感的根本前提是( )

A、以模仿动物为美

B、对祖先动物形象的反感

C、性的选择

D、工具的制造和使用

答案:D

2【单选题】

“始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也”,出自以下哪篇文章?

A、袁中道《游青溪记》

B、袁宏道《西湖游记》

C、袁中道《玉泉涧游记》

D、袁宏道《满井游记》

答案:D

3【单选题】“仁者乐山”一语出自以下哪部经典?

A、《大学》

B、《中庸》

C、《论语》

D、《孟子》

答案:C

4【判断题】柏林特提出了“肯定美学”,强调“自然全美”理念。

答案:×

5【判断题】《道德经》第六十四章中“是以圣人欲不欲,不贵难得之货;学不学,众人之所过;以恃万物之自然,而不敢为。”是要强调人不要遵循万物自然之道。

答案:×

社会美之美育

1【单选题】

社会美的核心是()。

A、人物美

B、风俗美

C、人的美

D、人格美

答案:C

2【多选题】下列选项属于社会美类型的是()。

A、物美

B、境美

C、活美

D、实美

答案:ABC

3【多选题】下列事例能体现出人格美是()。

A、高速行驶时,最美司机吴斌被迎面飞来的制动毂残片刺入腹部。危急关头,他没有拨打120,而是强忍剧痛将车停稳,疏散乘客,最终抢救无效死亡。

B、美乡村教师李元芳左腿肌肉严重萎缩,脊柱侧弯严重变形。她克服了常人难以想象的病痛,常年跪在板凳上坚持给学生讲课。

C、感动中国2016年度人物”王锋先后三次勇闯火海,救出六人,并及时呼叫楼上十多名住户脱险,导致全身烧伤面积达98%,几乎成了炭人。几个月后,王锋因感染不幸逝世。

D、大的渐冻症女博士娄滔不仅顽强地与病魔作斗争,还表示愿意捐献自己的器官,以救助更多的病患。

E、辆客车突然失控冲了过来,最美教师张莉莉一把推开学生,自己却被车轮辗轧,导致下身全面截肢。

答案:ABCDE

4【判断题】与自然美相比,社会美在内容和形式的关系上更偏重于内容。

答案:√

艺术美之美育

1【单选题】在秦汉艺术中,()是用来承重的动物,是力量的化身。

A、牛

B、象

C、熊

D、龟

答案:C

2【单选题】刘熙《释名》说:“亭者,停也,人所停集也。”这表明亭的初始功能是()。

A、生活居住

B、驻足休息

C、远观鉴赏

D、祭祀神灵

答案:B

3【单选题】西方最古老的建筑艺术是()。

A、古埃及的金字塔

B、古希腊的神庙

C、古希腊的金字塔

D、古埃及的神庙

答案:A

4【判断题】颜料、画布等物质材料。

答案:√

5【判断题】中国传统绘画以人物画地位最高,也最有特色。

答案:×

6【判断题】书法欣赏可以抛开文字内容,仅仅从形式上来欣赏。

答案:×

技术美之美育

1【单选题】由于现代技术的广泛应用,推动了日常生活(),为我们在日常生活中提升自身审美素质,提供了极为便利的条件。

A、功能化

B、审美化

C、自由化

D、机械化

答案:B

2【单选题】

技术美是()的一个特殊领域。

A、自然美

B、社会美

C、功能美

D、艺术美

答案:B

3【单选题】“低头族”与下列哪种现代技术产品密切相关?

A、电话

B、电视

C、手机

D、电脑

答案:C

4【判断题】挖掘人类潜力的同时,也会对社会秩序产生冲击,带来伦理困境等问题。

答案:√

5【判断题】近年流行的人工智能玩具,虽然安全性很低,但对儿童隐私并不构成威胁。

答案:×

优雅与崇高:魅力人生形态

1【单选题】西方美学史上,()首次明确将崇高上升到美学的范畴。

A、柏拉图

B、朗吉努斯

C、康德

D、席勒

答案:B

2【单选题】以数为美,认为数是世界的源头。优雅美学内涵

A、毕达哥拉斯学派

B、温克尔曼

C、康德

D、黑格尔

答案:A

3【多选题】以下哪个选项不能体现出优雅的气度?

A、人为财死鸟,为食亡

B、不以物喜,不以己悲

C、宁愿在别人的宝马车上哭,也不愿在自己的自行车上笑

D、腹有诗书气自华

答案:AC

4【多选题】席勒将崇高分为哪两种?

A、威力的崇高

B、激情的崇高

C、庞大的体积

D、洪亮的声音

答案:AB

5【判断题】丑不属于审美范畴 。

答案:×

中华传统文化:美丽人生基因已完成本次成绩:83.4

1【单选题】中华优秀传统文化,所蕴含的重要意义不包括哪一项:

A、是唯一的文化资源,不需要学习其它外来文化

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