B、夏目漱石

C、福泽谕吉

D、樋口一叶

答案：C

2.（）是日本启蒙主义文学最重要的形式。

A、武士小说

B、政治小说

C、历史小说

D、爱情小说

答案：B

3.以下不是关于福泽谕吉的介绍的是（）。

A、是一位政治家

B、是一位报人

C、是一位启蒙主义者

D、是一位教育家

答案：A

4.接受外来文化时日本几乎没有受到任何保守式的阻挠。（）

答案：√

5.阿拉伯作者写的诗作品是《鱼鸟生生》。（）

答案：X

6.37东方文学史（三十七）

1.（）是日本近代作家的一个最大特点。

A、作家或多或少有官职

B、作家都是宫廷退职人员

C、作家都是民间人士

D、都是隶属某个党派

答案：C

2.受到了（）现实主义文学的影响,日本有些作家开始写社会小说。

A、印度

B、俄罗斯

C、中国

D、法国

答案：B

3.下列作品为德富芦花的是（）。

A、《不如归》

B、《鱼鸟生生》

C、《金云翘传》

D、《寒山拾得》

答案：A

4.以中国为题材的历史小说是《寒山拾得》。（）

答案：√

5.日本近代文学史上一部直接写政治的历史小说是《黑潮》。（）

答案：X

6.38东方文学史（三十八）

1.启蒙主义（）民族主义是中国近代启蒙主义与民族主义相比得出的。

A、小于

B、两者差不多

C、无法比较

D、大于

答案：D

2.主要依靠（）凝聚而成的是印度的民族。

A、公民意识

B、宗教文化

C、国家权力

D、血统

答案：B

3.人们应按照（）凝聚起来是马克思主义提倡的。

A、阶级

B、血缘

C、政治制度

D、民族

答案：A

4.作为“民族”这个词在古代汉语中是存在的。（）

答案：X

5.印度的民族主义是进攻型的。（）

答案：X

6.39东方文学史（三十九）

1.（）是朝鲜的民族主义主要体现。

A、反中

B、反美

C、反英

D、反日

答案：D

2.（）作家写的一首长诗是《我最后的告别》。

A、泰国

B、菲律宾

C、印度

D、越南

答案：B

3.讲述殖民教育对（）的损害是《错误的教育》的内容。

A、印尼知识分子

B、伊斯坦知识分子

C、越南知识分子

D、朝鲜知识分子

答案：A

4.在阿拉伯各国启蒙主义实际上是一种复古主义。（）

答案：√

5.印度教与佛教的民族主义冲突在印度的民族主义里突出体现。（）

答案：X

6.40东方文学史（四十）

1.日本作家（）创作了中文译本《活着的兵》。

A、夏目漱石

B、森欧外

C、石川达三

D、福泽谕吉

答案：C

2.（）属于东方各国中进攻型的民族主义国家。

A、越南

B、日本

C、朝鲜

D、印度

答案：B

3.民族主义的（）是民族主义心理。

A、基础

B、前提

C、依据

D、条件

答案：A

4.向外开拓殖民地是帝国主义的基本特点。（）

答案：√

5.描写民族主义心理是文学作品以及政治文献的依据。（）

答案：√

6.41东方文学史（四十一）

1.《日本战争文学全集》共有多少大卷？（）

A、九

B、八

C、七

D、六

答案：C

2.记录毛泽东在（）接见日本代表团的见闻的是《中国之旅》。

A、湖南

B、上海

C、南京

D、北京

答案：B

3.1962年,谁是访华的日本国家代表团中的左派首领？（）

A、大江健山郎

B、浅沼稻次郎

C、野间宏

D、龟井胜一郎

答案：A

4.日本文艺评论家有龟井胜一郎。（）

答案：√

5.大江健山郎的作品是《中国之旅》。（）

答案：X

6.42东方文学史（四十二）

1.（）是“浪漫主义”、“现实主义”在文学理论中的界定。

A、创作思潮

B、创作风格

C、创作原则

D、创作理论

答案：C

2.五四时期的作家中哪个浪漫主义文学的代表人物？（）

A、鲁迅

B、郭沫若

C、梁实秋

D、白碧德

答案：B

3.在中国（）之前,“现实主义”是被称作写实主义。

A、1928年

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