智慧树知到2020《师魂》第1-8章节测试题库及答案

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智慧树知到2020《师魂》第1-8章节测试题库及答案

时间：2020-07-08 19:30 来源：未知作者：小尤阅读：

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智慧树知到 2020 《师魂》第1-8章节测试题库及答案第一章测试 1、《吕氏春秋》中的“为师之务;在于胜理,在于行义”,强调了教师洞明道理和践行职责的重要性。 A、是 B、错答案:√ 2、西汉儒学家董仲舒认为教师应该当“明师”。根据本讲的观点,“明师”的重

智慧树知到2020《师魂》第1-8章节测试题库及答案

第一章测试

1、《吕氏春秋》中的“为师之务;在于胜理,在于行义”,强调了教师洞明道理和践行职责的重要性。

A、是

B、错

答案:√

2、西汉儒学家董仲舒认为教师应该当“明师”。根据本讲的观点,“明师”的重要标准是:能清晰明白地传授知识经验。

A、对

B、错

答案:X

3、孟子认为,教师“须以圣贤为己任”,“进德修业”,不断增加自身师德修养。

A、对

B、错

答案:X

4、老子主张“不言”,意思是说,教师应该多做事,少说话,注重师德修养。

A、对

B、错

答案:X

5、墨子主张“兼相爱,交相利”,非常重视实践的精神。

A、对

B、错

答案:√

6、我国最早的一部教育学著作是( )。

A、论语

B、学记

C、礼记

D、孟子

答案:B

7、“五常”是指“仁、义、礼、智、信”。( )

答案:√

8、“八德”是指“忠、孝、仁、爱、礼、义、廉、耻”。( )

答案:√

9、孔子的师德观包括以下哪些内容?( )

A、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从

B、学而不厌,诲人不倦

C、温故而知新

D、后生可畏

答案:ABCD

10、“罢黜百家,独尊儒术”是以下哪位著名思想家的观点?( )

A、朱熹

B、孙膑

C、孔子

D、董仲舒

答案:C

第二章测试

1、古希腊是西方最早的教育发源地之一。

答案:√

2、古罗马的昆体良是西方第一位论述师德的教育家。

答案:√

3、教育家裴斯泰洛齐提出教师必须具有进步的政治的态度,坚持教育的进步的方向。

答案:X

4、被誉为“教育界的哥白尼”的是法国的卢梭。

答案:X

5、卢梭的《爱弥儿》提出应该科学地促进学生的成长,任其自然。

答案:√

6、以下属于古罗马教育家昆体良的观点有( )。

A、为了更好地培养雄辨家,教师必须德才兼备。

B、为了更好地培养人才,教师必须要有广博的知识。

C、为了搞好教育,教师的教育方法特别重要

D、教师必须要热爱学生。

答案:ABCD

7、《大教学论》是捷克教育家夸美纽斯的重要教育著作。( )

答案:√

8、以下属于德国的教育家第斯多惠的教育观的是( )。

A、教师必须具有进步的政治的态度,坚持教育的进步的方向

B、教师必须热爱学生,要有情趣,激发学生的学习兴趣

C、教师要不断地自我教育,完善自身的道德品质,扩展自身眼界

D、教师必须遵循自然,适应自然,按照学生身心发展规律开展教育教学

答案:ABCD

9、以下属于教育家杜威的教育观的是( )。

A、强调教师以儿童为中心

B、要重视教师集体的作用

C、强调教师的教学的能力

D、强调教师的职责,是社会公仆

答案:ABCD

10、以下是属于苏联教育家的师德观的是( )。

A、强调教师职业的崇高和光荣

B、提倡以身作则,做学生的榜样

C、重视教师威信的建立

D、倡导良好的教风或学风

E、提倡教师参加教育科学研究,理论联系实际

答案:ABCD

第三章测试

1、当前师德失范的现象屡见不鲜,这是我们强调师德建设重要性的根本原因。

答案:X

2、在本讲中,在当前社会道德是“爬坡”还是“滑坡”问题上,作者认为是在“滑坡”,这也凸显了加强思想道德建设或师德建设的重要性。

答案:X

3、本讲中提出,警察、医生和教师是最容易职业倦怠的人群

答案:√

4、教师是教育制度能否建立、教育质量能否提高、教育目标能否实现的关键的因素

答案:√

5、教育部前部长陈至立认为 “要使中国的教育发展,教育科学的发展必须依靠两种科学,第一种是马克思主义,第二种是心理科学。”

答案:X

6、师德是教师素质的核心。

答案:√

7、习近平总书记提出的“好老师”的标准包括( )。

A、有理想信念

B、有道德情操

C、有扎实学识

D、有仁爱之心

答案:ABCD

8、对于“中国教师价廉物美,经久耐用”这句话,下面说法正确的是( )。

A、教师应爱护自己的身体

B、教师有奉献精神

C、教师有师德的约束

D、教师要有高超的教学水平

答案:ABC

9、以下说法正确的是( )。

A、教师的知识水平是其从事教育工作的前提条件

B、教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景

C、教师的监控能力是其从事教育教学活动的关键要素

D、教师的教学行为是其素质的外化形式

答案:ABCD

10、“境界”、“襟怀”、“抱负”、“思想”是一个成功人士的“德”;而“能力”、“气魄”、“毅力”、“谋略”是一个成功人士的“才”。( )

答案:√

第四章测试

1、人们把通过“教师”对“学生”心理的潜移默化影响,从而使得“学生”取得教师期望的进步的现象称为“皮格马利翁”效应。

答案:√

2、以下关于教师的责、权、利表述正确的是( )。

A、教师的责是教育学生

B、教师的权是把学生培养成才

C、教师的利是与党、国家和人民的利益相一致

D、教师的利是指教师追求自己的利益

答案:ABC

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