2019智慧树知到《思想道德修养与法律基础》章节答案!

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2019智慧树知到《思想道德修养与法律基础》章节答案!

时间：2019-05-07 23:24 来源：未知作者：小尤阅读：

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智慧树知到《思想道德修养与法律基

智慧树知到《思想道德修养与法律基础》章节答案?

2019智慧树知到《思想道德修养与法律基础》章节答案!

绪论

1、思想道德素质是人们多方面素养和能力的综合体现,这些素养和能力不包括( )。

A:思想观念

B:辨别是非能力

C:价值取向

D:道德情操

答案: 辨别是非能力

2、与中学生活相比,大学生活发生的显著变化,主要体现在( )。

A:学习要求的变化

B:生活环境的变化

C:社会活动的变化

D:创新要求的变化

答案: 学习要求的变化 ,生活环境的变化,社会活动的变化

3、思想道德和法律所发挥的作用和方式存在很大不同,主要体现在( )。

A:调节思想行为

B:调节领域

C:调节方式

D:调节目标

答案: 调节领域 ,调节方式,调节目标

4、古人讲的“己所不欲,勿施于人”“躬自厚而薄责于人”“君子和而不同”等,体现的是:平等原则。

A:对

B:错

答案: 对

5、思想道德修养与法律基础课程能够帮助大学生树立正确的世界观、认识观、价值观、道德观和法治观,对于大学生提高自我修养、促进德智体美劳全面发展具有重要意义。

A:对

B:错

答案: 对

6、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和( )的发展之间的矛盾。

A:不进步不增长

B:不常态不快速

C:不革新不全面

D:不平衡不充分

答案: 不平衡不充分

7、( )引领发展第一动力。

A:团结

B:友爱

C:互助

D:创新

答案: 创新

8、创新是中华民族最深沉的民族禀赋。

A:对

B:错

答案: 对

9、新时代是决胜( )、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。

A:全面建成小康社会

B:全体人民共同富裕社会

C:和谐友爱社会

D:四个现代化社会

答案: 全面建成小康社会

10、大学生要把个人理想与“以实现国家富强,人民幸福为己任”紧密联系在一起。

A:对

B:错

答案: 对

第一章

1、人生态度是人生观的表现和反映。

A:对

B:错

答案: 对

2、人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的发展。

A:对

B:错

答案: 对

3、非理性因素是指人的情感、意志,包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等,相较于理性因素,非理性因素没有任何作用。

A:对

B:错

答案: 错

4、在我国社会主义核心价值体系的基本内容中,体现了人们行为规范的本质要求的是社会主义荣辱观。

A:对

B:错

答案: 对

5、人的正确的世界观是从哪里来的,不是从天上掉下来的,是人们在实践的基础上, 经过理性认识,再上升到实践,这样循环、形成人们对世界的总认识和总看法。

A:对

B:错

答案: 对

6、全面建成小康社会,( )是生力军和突击队。

A:全体人民

B:中产阶级

C:广大青年

D:知识分子

答案: 广大青年

7、一般认为,人具有两大属性:

A:自然属性

B:文明属性

C:动物属性

D:社会属性

答案: 自然属性,社会属性

8、人的本质是随着历史的发展而发展的。

A:对

B:错

答案: 对

9、人的需要的满足只能借助于社会,受社会物质和精神文化发展水平的制约。

A:对

B:错

答案: 对

10、人只有在( )中,才能生存自我与发展自我。

A:社会关系

B:自然关系

C:国内关系

D:国际关系

答案: 社会关系

第二章

1、社会道德要求只有和个人品德相结合,才会转变为现实的道德力量。

A:对

B:错

答案: 对

2、马克思主义非常注重实践。

A:对

B:错

答案: 对

3、只要努力,个人的理想就一定可以实现

A:对

B:错

答案: 错

4、司马迁写道:”盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子髌脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所作为也。”当今社会,也有成千上万的英模人物,面对人生道路上的艰难曲折,以坚定的信心在逆境中奋起,最后赢得了成功,成为了新时期学习的榜样。这启示我们,对于人生旅途中的逆境,应当采取的正确态度是:

A:大胆正视,积极应对

B:怨天尤人,自暴自弃

C:居安思危,自制自励

D:谦虚谨慎,戒骄戒躁

答案: 大胆正视,积极应对

5、社会价值创造过程与自我价值的实现过程是一致的。

A:对

B:错

答案: 对

6、( )是信念的情感前提。没有它,就没有相应的信念。

A:空想

B:创意

C:理想

D:思考

答案: 理想

7、理想信念具有多样性,所有即使是同一个国家、同一个民族,也不可能有共同的理想信念。

A:对

B:错

答案: 错

8、马克思主义、共产主义理想是共产党人的“命脉和灵魂”,是经受住任何考验的“精神支柱”。

A:对

B:错

答案: 对

9、理想与信念支撑着红军完成了二万五千里长征。

A:对

B:错

答案: 对

10、《资本论》的出版意味着共产主义的诞生。

A:对

B:错

答案: 错

第三章

1、当代中国时代精神核心是:

A:传统文化

B:改革创新

C:科学技术

D:爱国主义

答案: 改革创新

2、民族精神核心为:

A:爱党

B:爱社会主义

C:爱共产主义

D:爱国主义

答案: 爱国主义

3、解决台湾问题的基本方针是:

A:武力解放

B:和平统一、一国两制

C:实行社会主义制度

D:实行资本主义制度

答案: 和平统一,一国两制

4、以爱国主义为核心的民族精神基本内容有:

A:团结统一

B:爱好和平

C:勤劳勇敢

D:自强不息

E:爱岗敬业

答案: 团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息

5、世界观要统一,宿舍同学与我意见不一致,我一定要说服他。

A:对

B:错

答案: 错

6、一个人要生存和发展就要有一种精神,一个民族和国家也是如此。

A:对

B:错

答案: 对

7、全球化特别是经济全球化与爱国主义思想信念行为是根本冲突的。

A:对

B:错

答案: 错

8、时代精神是时代发展的:

A:产物

B:要求

C:结果

D:体现

答案: 产物

9、作为中国人,在祖国还不够富裕的时候不妄自菲薄,在强国大国的压力面前不奴颜婢膝,面对金钱地位的诱惑不做丧失国格人格的事情,面对侵略者的武力威胁不屈膝投降。这是爱国主义情感中:

A:民族自豪的体现

B:民族自尊的体现

C:民族自立的体现

D:民族自省的体现

答案: 民族自尊的体现

10、在人与人的交往过程中,一个最重要的原则就是讲( )。

A:实惠

B:索取

C:奉献

D:互利

答案: 互利

第四章

1、下列哪些选项属于社会主义核心价值体系的内容:

A:马克思主义指导思想

B:中国特色社会主义共同理想

C:以爱国主义为核心的民族精神

D:以改革创新为核心的时代精神

E:社会主义荣辱观

答案: ABCDE

2、近年来,我国加大在海外举办__学院、文化交流中心和文艺演出、艺术活动等有效地在对外文化交往中传播社会主义核心价值观的重要作用。

A:马列

B:孔子

C:汉语

D:孙子兵法

答案: 孔子

3、马克思主义认为,除了人间社会之外并不存在什么神灵的世界或天堂地狱,因而人应该在这个唯一的现实世界中追求有意义的人生,而不是离开社会、离开世界去追求想象中的天堂幻境。因此,马克思主义理想信念具有( )。

A:虚幻性

B:抽象性

C:现实性

D:狭隘性

答案: C

4、在人类历史上,对美好生活和理想社会的向往和追求源远流长。共产党人最高的社会理想是:

A:在全世界实现工业化

B:在全世界实现共产主义的社会制度

C:实现民族解放和国家独立

D:实现人与自然的和谐发展

答案: B

5、党的十八大提出了( ),形成了中国特色社会主义事业建设“五位一体”的总体布局。

A:生态文明建设

B:经济建设

C:文化建设

D:社会建设

答案: A

6、核心价值观,承载着一个民族、一个国家的( ),体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。

A:精神追求

B:物质追求

C:文明追求

D:素质追求

答案: A

7、在社会主义核心价值观中,最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。

A:对

B:错

答案: A

8、如果没有共同的核心价值观,一个民族、一个国家就会魂无定所、行无依归。

A:对

B:错

答案: A

9、符合核心价值观的行为应该得到鼓励、违背核心价值观的行为应该受到制约。

A:对

B:错

答案: A

10、我们提倡和弘扬社会主义核心价值观,必须从中华优秀传统文化和传统价值观中汲取丰富营养,否则就不会有生命力和影响力。

A:对

B:错

答案: A

第五章

1、孟子有言“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,墨子有言“视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身”,这都主要体现了中华民族传统道德哪一思想 :

A:仁爱原则

B:注重整体利益

C:谦敬礼让

D:恪守诚信

答案: A

2、社会主义道德是一种新型道德,是人类历史上最先进的道德,具体体现为,社会主义道德具有:

A:长久的革命性

B:科学性

C:高度的实践性

D:高度的融合性

E:高度的集体性

答案: ABCD

3、把爱情放在人生最高的地位, 奉行爱情至上主义, 沉湎于感情缠绵之中。这样的人:

A:错置了爱情的地位

B:误把友情当爱情

C:只重过程不重结果

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