2019江西人防知识竞赛多选题试题及答案(130道题库)(2)
内容摘要:
D无力脱险时,尽量节省力气,要静卧,保持体力,等待救援 55.遭空袭后被埋压,要保持清醒头脑,消除恐惧心理,鼓起求生的勇气,不可盲目大声呼救。在听到外面有人时,可用以下()方法呼救。 BCD A.点个火把 B手电
D无力脱险时,尽量节省力气,要静卧,保持体力,等待救援
55.遭空袭后被埋压,要保持清醒头脑,消除恐惧心理,鼓起求生的勇气,不可盲目大声呼救。在听到外面有人时,可用以下()方法呼救。 BCD
A.点个火把 B手电照明 C敲击物体 D大声呼救
56.人民防空实行()的方针,贯彻与经济建设协调发展、与城市建设相结合的原则。ABC
A.长期准备 B重点建设 C平战结合 D合理布局
57.我国人民防空体系包括()。 ABCD
A.组织指挥 B通信警报 C防护系统 D专业队伍
58.人民防空平战结合的“三个效益”是指()。 BCD
A.保卫效益 B战备效益 C经济效益 D社会效益
59.个人对放射性沾染的防护方法是()。 ABCD
A.戴上防尘口罩或防毒面具 B披上防毒斗篷或雨衣、塑料布
C扎好领口、袖口、裤口 D关好门窗,贴好密封条
60.对放射性沾染的防护和对生物武器的防护都要求扎紧“三口”。“三口”指的是()。ACD
A.领口 B鞋口 C袖口 D裤口
61.核应急防护措施主要有()。 ABCD
A.隐蔽 B服用稳定典片 C食物和饮水控制 D撤离
62.生物武器可通过以下哪些途径侵入人体,使人得病?() ABCD
A.吸入 B误食 C接触带菌物品 D带菌昆虫叮咬
63.人民防空贯彻()的原则。 CD
A.与社会总体发展水平相适应 B与经济发展水平相适应
C与经济建设协调发展 D与城市建设相结合
64.人民防空基本知识教育的内容包括()。 ABCD
A.高技术空袭的特点与规律 B核、化、生武器防护
C人民防空警报信号 D空袭的防护措施和方法
65.构成民众防护能力的基本要素有:()。 ABD
A.防护组织 B人的防护素质 C防护能力 D防护设施和设备器材
66.以下哪些属于社区民防教育的基本内容?() ACD
A.防空防灾知识 B职业技能知识 C防护与逃生知识 D应急救护知识
67.为适应新的形势,人民防空宣传教育应不断创新内容和形式,努力实现( )相结合。 AC
A.理论教育 B课外教育 C行为教育 D趣味教育
68.下列行动哪些是人民防空的活动?() ABD
A.在重要经济目标实施消防灭火演练 B在受袭现场实施人员救护
C对低空打击目标实施拦截 D组织居民疏散
69.人民防空的工作方针是()。 ABC
A.长期准备 B重点建设 C平战结合 D着眼实际
70.核武器是利用原子核反应瞬间放出的巨大能量而起杀伤破坏作用的武器。()统称为核武器。 ACD
A.原子弹 B达姆弹 C中子弹 D氢弹
71.核武器具有很强的杀伤破坏作用,下面那些是核武器的杀伤破坏因素()。 ABCD
A.冲击波 B光辐射 C早期核辐射 D放射性沾染和核电磁脉冲
72.在核沾染区的人员如误食了受沾染的食物和水时,可遵医嘱尽快采用()。 ABC
A.催吐 B洗胃 C利尿 D都不是
73.化学武器的毒剂有()类型? ABCDE
A.神经性毒剂 B糜烂性毒剂 C窒息性毒剂
D全身中毒性毒剂 E失能性毒剂
74.化学武器袭击或化学事故发生时出现的异常现象有()。 ABCD
A.飞机经过的地面和植物上有可见油状液体
B突然大量气雾、烟尘涌出,空气中有持续浓厚异味,眼睛、呼吸道感到受刺激
C动物出现异常,如鸟类飞行困难,鸡、羊等出现眨眼、瞳孔放大或缩小,流口水,站立不稳,抽搐等症状,并相继死亡
D植物发生变化,花卉、树叶、草丛发生大面积变色或枯萎等
75.化学武器袭击时防护措施有()。 ABC
A.进入人防工程或其他地下设施进行集体防护
B在室外要戴好防毒面具保护呼吸道和眼睛,穿好防护服
C若没有专门防护器材,可利用口罩、毛巾、雨衣、皮大衣、皮手套等进行防护。
76.生物武器是指()。 ABC
A.生物武器是装有致病微生物、病毒等生物战剂的各种武器的总称。
B包括装有生物战剂的炮弹、炸弹、导弹弹头和航空布洒器等。
C它通常是用飞机把带菌的昆虫动物和玩具等空投到袭击地,人们通过呼吸和接触直接传染,还通过污染水源、食物、通风管道、遗弃尸体等,使人间接染病。
77.生物武器的杀伤特点是()。 ABCDE
A.致病力强,多数具有传染性 B污染范围广 C不易被发现
D危害时间长 E受自然条件影响大
78.生物武器袭击时如何防护()。 ABCDE
A.避免昆虫叮咬,穿戴防护衣帽,扎紧领口、袖口、裤口,不要暴露皮肤
B还可涂抹驱蚊剂等 C捕杀老鼠等小动物,灭菌消毒后深埋尸体
D发现可疑感染者,应先隔离,再由医务人员妥善处理
E污水污染区的人员,应限制行动,及时服用预防药或作免疫接种。
79.人民防空知识是一门综合性的知识,具有()强的特点。 BCD
A.法律性 B思想性 C知识性 D实践性
80.人民防空是未来城市防空袭的重要措施之一,下面哪些是人民防空的防护措施()。BCD
A.用高炮打击敌机 B疏散隐蔽 C鸣放防空警报 D消除空袭后果
81.市民应当(),以应付突发性的灾害事故。 ABCD
A.学习人防的基本知识 B接受人防基本技能的培训
C参加人防疏散演练 D增强自救互救的能力
82.发现核爆炸闪光后应采取的防护动作是()。 ABC
A.进入人防工程 B利用地形地物立即就近隐蔽
C开阔地无地形不利用时,背向爆心卧倒 D在室内可躲在门后,桌下或床下
83.化学武器的杀伤特点有()。 ABCDE
A.伤害途径多 B杀伤范围广 C持续时间长 D主要杀伤有力量E制约因素多
84.神经性毒剂主要代表物叫()。 BC
A.毕兹 B维埃克斯 C沙林 D路易氏气
85.生物战剂的使用方法可分为()。 ABC
A.施放生物战剂气溶胶 B投放带菌昆虫和其它媒介物
C用生物战剂污染水源,食物、遣弃带菌物品
86.生物战剂的特点是()。 ACDE
A.致病力强,多数有传染性 B受自然条件影响大,造成的危害小
C污染面积广,危害时间长 D生产容易,成本低廉
E无立即杀伤作用,不易发现
87.核化、生物武器与平时可能泄漏的有毒有害物质,它们的共同特点总有()。 ABC
A.伤害途径多 B杀伤范围广 C作用时间长
88.沙林和氢酸的共同特点有()。 AB
A.无色 B容易挥发 C有异味 D腐蚀性强
89.放射性物质对人体伤害的规律是()。 ABC
A.距离越远、伤害越少 B接触时间越短,伤害越少
C屏障越多,伤害越少 D服用碘片越早,伤害越少
90.化学武器的毒剂种类分为:() ACD
A.神经性毒剂 B腐蚀性毒剂 C窒息性毒剂 D失能性毒剂
91.核武器的杀伤破坏有那些因素?() ABCDE
A.核辐射 B放射性沾染 C冲击波 D光辐射 E核磁脉冲
92.防空应急包中的服装类有()。 ABC
A.个人的衣服 B简易呼吸道防护用品 C皮肤防护用品 D棉被
93.在家里发现空袭信息后,假如无法进入人防工事防护,可卧倒在()进行防护,用枕头、被子等将头部盖住。 ABCD
A.墙根 B墙角 C桌下 D床下
94.核武器可用()等运载工具发射、投掷,还可制成地雷、鱼雷使用。 ABCD
A.导弹 B火箭 C火炮 D飞机和舰艇
95.光辐射能使物体(),形成大面积火灾,造成人员间接杀伤。 ABCD
A.熔化 B灼焦 C炭化 D燃烧
96.早期核辐射照射到()和某些金属器具上,还会使这些原来没有放射性的物质产生放射性,也能对人员造成伤害。 BCD
A.塑料 B土壤 C食盐和碱 D食品
97.人民防空宣传品是开展人民防空宣传教育的重要工具,它是()的凝聚物。 ABCD
A.宣传目的 B宣传理念 C宣传内容 D表现形式
98.遭受空袭,生存者要及时抢救被埋人员,其正确的方法是()。 ABD
A.先抢救建筑物边沿瓦砾中的幸存者 B先救容易救的人
C先救远处的人 D先救医院、学校等人员密集的地方
99.全身中毒性毒剂的主要代表物叫()。 AC
A.氢氯酸 B稀盐酸 C氯化氢 D苦味酸
100.个人防护器材包括()。 ABCD
A.呼吸道防护器材 B皮肤防护器材 C个人剂量仪 D防护盒
101.加强人民防空建设是()。 ABD
A.国家安全需要 B经济建设需要 C军队建设需要 D城市建设的需要
102.开展人民防空教育是为了使公民()。 ABC
A.增强国防观念 B提高防护技能
C促进德志体美全面发展 D学会消防灭火的知识
103.接受人民防空教育是每一个在校学生的()。 AB
A.权利 B义务 C必修课程 D选修课程
104.人民防空保护人民生命财产安全的措施是()。 ABCDE
A.发放空袭警报 B组织群众疏散隐蔽 C指导群众进行自救互救
D开展抢救抢修 E消除空袭后果恢复生产生活秩序
105.一切组织和个人都有得到人民防空保护的权利包括()。 ABC
A.获得防空警报和各种伤害因素警示等防空信息 B获得一定的安全隐蔽防护空间
C获得紧急救助 D获得一定的防护救生器材。
106.国家规定的防空袭警报信号分为()三种。 ABC
A.预先警报 B空袭警报 C解除警报
107.听到空袭警报,在公共场所无法进入人防工程时,怎样做好个人防护()。 ABC
A.利用地形地场分散隐蔽 B就近进入地下室或钢筋混凝土建筑底层隐蔽
C避开高压线、油库等危险地域 D随人流拥入街道商店
108.处在放射性沾染区的人员,会受到()的伤害。 ABD
A.体外照射 B体内照射 C骨质受损 D皮肤灼伤
109.装有毒剂的()等都是化学武器。 ABCD
A.炮弹 B航弹 C导弹 D布洒器
110.化学武器有()等特点。 ABCD
A.杀伤途径多 B杀伤范围广 C作用时间长 D制约因素多
111.化学武器虽然是大规模杀伤武器,但遇到(),对毒剂的杀伤效果都有影响。 ABCD
A.刮风 B下雨 C下雪 D气温
112.生物战剂可通过()途径侵入人体,使人得病。 ABCD
A.吸入 B误食 C接触带菌物品 D带菌昆虫叮咬
113.生物武器使用后,有()等特点,了解这些特点,可以有针对性地进行防护。 ABD
A.污染面积广 B具有传染性 C容易发现 D没有立即杀伤作用
114.平时家庭最好准备一个地震应急包,以备紧急情况下使用。包上可写明姓名和联系方式等。包内一般可放置()。 ABCD
A.手电筒、打火机和收音机 B水和方便食品C药品 D避寒遮雨物品
115.战时空袭和平时发生突发性灾害,都会造成人员伤亡,学会自救互救技能,可减少伤亡。紧急救护有四项基本技术,它们是()和搬运。 BCD
A.人工呼吸 B止血 C包扎 D骨折固定
116.人民防空教育的内容包括()。 ABC
A.国防观念教育 B人民防空法规教育
C人民防空基本知识教育 D军事常识教育
117.中学生学习人防知识的重要意义是()。 ABC
A.增强国防观念 B提高防护技能 C促进全面发展 D增强身体素质
118.室内人员发现核爆炸闪光时,可利用()躲避或趴下。 ABCDE
A.墙的内拐角 B墙根处 C桌下 D床下 E较小的房间或门框处
119.皮肤被芥子气染毒后正确的处理步骤是()。 ABCDE
A.立即脱去染毒服装 B用干毛巾吸水纸等吸去皮肤上的毒剂液滴
C用力揉搓擦拭 D用清水或肥皂水冲洗 E防止扩大染素面积
120.城市新建民用建筑项目未按规定修建防空地下室或未缴纳易地建设费的不得核发()。AB
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- 『 防空袭警报信号有()。
- 『 住宅小区防空地下室以外的人防工程()
- 『 城市规划区内,规划区外的开发区、工业
- 『 人民防空的主要防护手段可用()概括。
- 『 安装人民防空通信、警报设施,有关单位
- 『 在人防工程内严禁储存()物资。
- 『 国家()平时利用人民防空工程为经济建
- 『 人民防空是国防的组成部分。国家根据国
- 『 核爆炸后,幸存者应迅速沿城市()方向
- 『 用于搜索、监视空中或海上目标,并可指
- 『 人民防空演习的根本目的是()。
- 『 鸣6秒、停6秒的连续急促短音,反复15遍
- 『 长波、中波、短波、微波都属于()。
- 『 在中、俄、美、英等有核国家中,从原子
- 『 人民防空的根本目的和任务是:保护人民
- 『 以下建筑战时可以用作人防工程的是()
- 『 对化学武器和化学事故可通过()来发现
- 『 城市“生命线”工程包括()等。
- 『 中学生学习人防知识的重要意义是()。
- 『 国家规定的防空袭警报信号分为()三种
- 『 人防工程在战时主要有()的作用。
- 『 人防专业队伍包括()。
- 『 在室外听到防空警报或发现空袭症候时,
- 『 下列选项中,()可以作为简易防护器材
- 『 人民防空提出的“三防”指对()的防护
- 『 戒严是指在非常时期或特殊情况下国家或
- 『 国家保护人民防空设施不受侵害。禁止任
- 『 根据《人民防空法》规定,县级以上地方
- 『 在校学生的人民防空知识教育,由()组
- 『 应当修建防空地下室的新建民用建筑,依
- 『 ()是世界上唯一作出并恪守“在任何时
- 『 和平时期利用人防工程为生活、生产服务
- 『 以下选项中对核袭击的最好防护措施是(
- 『 人民防空通信的专用频率和防空警报音响
- 『 防空地下室必须与地面建筑同时规划、同
- 『 人防工程的防护设施主要包括()。
- 『 人防工程包括()。
- 『 在平时,城市发生()等突发性事故时,
- 『 国家保护人民防空设施不受侵害,禁止任
- 『 空袭警报是敌军空袭兵器()进入本市上
- 『 国家机关、社会团体、企业事业单位人员
- 『 提出“深挖洞、广积粮、不称霸”号召的
- 『 中国人民防空的英文缩写是()。
- 『 ()对人民防空工程的维护管理进行监督
- 『 人民防空工程建设的设计、施工、()必
- 『 医疗救护、物资储备等()由其他有关部
- 『 人民防空指挥工程、()和疏散干道工程
- 『 国家鼓励平时利用人民防空工程为经济建
- 『 任何组织或者个人不得向人民防空工程内