第二章 单元测试

1、演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等,一般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人。

A:正确

B:不正确

答案: 【不正确】

2、演讲的四大环节和要素是指演讲者、听众、环境和 。

A:媒介

B:形式

C:内容

D:互动

答案: 【媒介】

3、演讲从表达形式上将可分为命题演讲、即兴演讲和( )。

A:论辩演讲

B:学术演讲

C:生活演讲

答案: 【论辩演讲 】

4、演讲的特点包括 、艺术性、真实性、 、论辩性和工具性。

A:批判性

B:现实性

C:道德性

D:丰富性

答案: 【现实性,道德性】

5、演讲的作用包括促进作用、教育作用和美感作用。

A:正确

B:不正确

答案: 【正确】

6、演讲不仅能够促进人才成长和社会文明,而且能够促进历史转变。

A:正确

B:不正确

答案: 【正确】

7、演讲的功能包括社交功能、调适功能、 、传播功能和说服功能。

A:主体功能

B:方向功能

C:渗透功能

D:激励功能

答案: 【激励功能】

8、下列选项属于演讲的特征的有( )。

A:演讲包括了三方人物,四重联系,五个环节

B:演讲是一种独白式的现实活动的言态表达

C:演讲者语言必须具备措辞准确、声调清晰、体态得当、感情真挚等素质

D:演讲的适应面广,实用性强而且极富鼓动性

答案: 【演讲包括了三方人物,四重联系,五个环节,演讲是一种独白式的现实活动的言态表达,演讲者语言必须具备措辞准确、声调清晰、体态得当、感情真挚等素质,演讲的适应面广,实用性强而且极富鼓动性】

9、演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系;听众与听众之间的联系; ;演讲主持者与演讲者之间的联系。

A:听众与评委之间的联系

B:听众与演讲主持者之间的联系

C:演讲者与演讲者之间的联系

D:听众与现场负责人之间的联系

答案: 【听众与演讲主持者之间的联系】

10、以下说法中有误的是( )

A:演讲属精神实用艺术,侧重于宣传鼓动;朗诵属表演艺术,侧重于欣赏。

B:演讲的选题有很强的现实性、时代性;朗诵的材料有很大的超越性。

C:演讲不需要注重情绪的表达,朗诵同样也不需要有起伏。

D:演讲讲究激情,要有高潮;朗诵追求意境,其语言属舞台表演语言。

答案: 【演讲不需要注重情绪的表达,朗诵同样也不需要有起伏。】

11、演讲与口语表达能力是密不可分的,从事演讲活动的人必须具备口语表达的能力,可以说“演讲是口才中的口才”。

A:正确

B:不正确

答案: 【正确】

12、以下关于演讲的说法正确的是( )

A:演讲既是教育别人,又是自我教育

B:演讲歌颂真善美,不仅形式和语言要美,而且态势也要是美的

C:演讲就是要说服听众接受你所讲的信息并有所行动

D:演讲的目的是教育人、影响人、感召人

答案: 【演讲既是教育别人,又是自我教育,演讲歌颂真善美,不仅形式和语言要美,而且态势也要是美的,演讲就是要说服听众接受你所讲的信息并有所行动,演讲的目的是教育人、影响人、感召人】

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