2020(微表情识别读脸读心)全章节测试题及答案(6)
14.1职业情境·人际策略构建
1【多选题】关于职业情境人际策略构建微表情识别应用哪些描述是正确的?(ABC)
A观察他人的情绪反应有助于认识他人的情绪,来建立互动策略,处理好人际
B可以通过识别自己的微表情,来帮助认识和管理自己的情绪,以激励自我
C观察到对手领地反应、战斗反应很强,采用对质策略“狠过他”不失为有效人际策略
D以上都不是
14.2生活情境·真实内心解读
1【多选题】关于生活情境人际真实内心解读应用哪些描述是正确的?(ABC)
A生活情境中观察他人的情绪反应有助于判断其真实的内心活动
B这有助于让我们成为善解人意的人
C观察到对方的眨眼或快速眼动反应,说明对方在应对给予刺激源时出现了紧张反应
D以上都不是
14.3案例教学14:《非常了得·我在美国街头变魔术》
1【多选题】支持判断事件为真的表情动作有哪些?(BC)
A开头讲述完在街头变魔术后抱手晃动身体
B打断他人讲述魔术技巧说明他魔术师身份真实
C强调近距离魔术有道具时很肯定
D穿着打扮很像魔术师
14.4实操训练14:《真真假假·我参加了两次高考》
1【多选题】支持判断事件为假的表情动作有哪些?(ABCD)
A二位同学说她是真的时,出现了手撑下巴或挠下巴动作
B有人说她在讲自己真的是96年时的反应像是个真实反应时她抿嘴笑了
C回应高三很多细节问题时有眼动向左或上的反应,而回应高四的同类问题时眼睛直视着
D同学说你是真的时她说我觉得我是真的,而同学说你是假的时她说我肯定是真的时出现耸肩、后腿、摇晃身体
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