4、()岁左右是儿童性格的萌芽期。

A、5

B、6

C、7

D、3

答案:D

5、父母的()体现了育儿的观念,对孩子性格的形成产生重大影响。

A、教育方式

B、经济基础

C、文化水平

D、社会地位

答案:A

6、掌握()这个词,是儿童自我意识形成的主要标志。

A、“我”

B、你

C、他

D、我们

答案:A

7、()是儿童独立性发展的基础。

A、气质

B、自我意识

C、性格

D、能力

答案:B

8、()左右,婴儿产生对自己动作的意识,能够把自己和自己产生的动作分开来。

A、1岁

B、2岁

C、3岁

D、4岁

答案:A

9、儿童自我评价的特点是:从()性评价发展到独立性评价。

A、独立

B、主观

C、积极

D、依从

答案:D

10、在对儿童评价的语言上要()。

A、客观具体

B、言简意赅

C、贴上标签

D、笼统宽泛

答案:A

第十一章测试

1、()是亲子关系的早期表现,是儿童社会化反应的开端。

A、合作

B、游戏

C、陪伴

D、依恋

答案:D

2、婴儿期要减少与孩子长时间的()。

A、分离

B、接触

C、陪伴

D、交往

答案:A

3、()是亲子之间建立和谐关系的桥梁和纽带。

A、交往

B、谈话

C、活动

D、批评

答案:C

4、()的儿童是同伴群体的中心,在同伴中享有较高的地位。

A、受欢迎

B、不受欢迎

C、一般

D、被拒绝的

答案:A

5、()是指年龄相同或相近的儿童在共同的交往活动中建立起来的相互协作关系。

A、同伴关系

B、亲子关系

C、友谊关系

D、师幼关系

答案:A

6、《指南》在社会领域中要求:要结合具体情境,指导幼儿学习交往的()。

A、方法

B、习惯

C、基本规则和技能

D、能力

答案:C

7、我国学前教育投入()世界平均水平。

A、低于

B、高于

C、等于

D、差不多

答案:A

8、()年我国通过了《新未成年人保护法》。

A、2015

B、2014

C、2016

D、2013

答案:C

9、“三岁看大” ,“七岁看老”,是说儿童的优良品质是在()奠定的。

A、学校

B、家庭

C、幼儿园

D、学前

答案:D

10、我国一般规定:满()岁的孩子,可以上幼儿园。

A、3

B、4

C、2

D、5

答案:A

第十二章测试

1、()是儿童社会性行为的具体体现。

A、玩耍

B、交往

C、独立

D、友好

答案:B

2、幼儿亲社会行为的学习和形成,主要通过观察性的学习和()达到的。

A、练习

B、体验

C、交流

D、模仿

答案:D

3、反社会行为主要指的是()行为。

A、合作

B、攻击性

C、打架

D、友好

答案:B

4、坚持()教育的原则,可以有效避免攻击性行为的发生。

A、赏识

B、批评

C、惩罚

D、引导

答案:A

5、皮亚杰说: 儿童社会化的核心就是成为一个有()的人。

A、能力

B、道德

C、智慧

D、文化

答案:B

6、儿童期是道德品质的()期。

A、发展

B、初步

C、巩固

D、萌芽

答案:D

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