超星尔雅学习通2020《财经法规与会计职业道德》全章节测试答案(五)(2)
答案:ABCD
5、我国会计职业道德教育的途径主要包括接受教育的途径和自我修养的途径,其中接受教育的途径包括()。
A、岗前职业道德教育
B、岗位职业道德继续教育
C、警示教育
D、规范教育
答案:AB
6、会计职业道德警示教育是指通过对违反会计职业道德行为和对违法会计行为典型案例的讨论和剖析,给会计人员以启发和警示,提高自身法律意识,更新自身职业道德观念和辨别是非能力的一种教育。()
答案:√
4.3.4会计职业道德教育的途径
1、会计职业道德中接受教育的途径有()。
A、会计专业学历教育
B、岗位职业道德继续教育
C、自我教育
D、获取会计从业资格中的职业道德教育
答案:ABD
2、我国会计职业道德教育的途径中接受教育的途径主要有岗前职业教育和岗位职业道德继续教育。其中岗前职业道德教育包括()。
A、.会计学历教育中的职业道德教育
B、.获取会计从业资格中职业道德教育
C、规范教育
D、法制教育
答案:AB
3、我国会计职业道德教育的途径中接受教育的途径主要有岗前职业教育和岗位职业道德继续教育。其中岗位职业道德继续教育包括()。
A、形势教育
B、专业理论教育
C、品德教育
D、法制教育
答案:ABCD
4、会计人员继续教育是强化会计职业道德教育的唯一形式。()
答案:X
5、会计职业道德教育的接受教育即外在教育,是以会计人员职业责任、职业义务为核心内容的正面灌输,以规范其职业行为,维护国家和社会公众利益的教育。()
答案:√
1、下列各项中,不属于会计职业道德教育的途径的是()。
A、会计职业道德警示教育
B、岗前职业道德教育
C、岗位职业道德继续教育
D、会计人员继续教育
答案:A
2、会计人员继续教育中会计岗位职业道德教育的内容不包括()
A、品德教育
B、形势教育
C、政策教育
D、法制教育
答案:C
3、我国会计职业道德教育的途径主要包括接受教育的途径和自我修养的途径,其中接受教育的途径包括()。
A、岗前职业道德教育
B、岗位职业道德继续教育
C、警示教育
D、规范教育
答案:AB
4、我国会计职业道德教育的途径中接受教育的途径主要有岗前职业教育和岗位职业道德继续教育。其中岗前职业道德教育包括()。
A、会计学历教育中的职业道德教育
B、获取会计从业资格中的职业道德教育
C、规范教育
D、法制教育
答案:AB
5、会计职业道德教育的接受教育即外在教育,是以会计人员职业责任、职业义务为核心内容的正面灌输,以规范其职业行为,维护国家和社会公众利益的教育。()
答案:√
6、所谓“内省”就是反省自己言行是否有不对的地方,通过自我反思、自我解剖、自我总结,发扬长处、克服短处,不断地自我升华、自我超越,逐步树立起正确的道德观念,培养高尚的道德品质,提高自己的精神世界。()
答案:√
7、【资料题】(一)某集团公司财会部组织本系统会计职业道德培训。为了使培训工作更具有针对性,公司财会部就会计职业道德的概念、会计职业道德与会计法律制度关系、会计职业道德范围的内容等分别与会计人员王娟、宋伟、奏明等人座谈。现摘录三人的观点如下:1、王娟认为,会计职业道德就是会计人员在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。2、宋伟认为,会计职业道德与会计法律制度两者在性质、表现形式上都一样。3、秦明认为,会计职业道德规范的全部内容归纳起来就是要廉洁自律,要强化服务。根据上述资料,分析回答下列小题:1.关于王娟对会计职业道德的表述中,正确的有()。A.王娟的观点正确B.正确的会计职业道德是指会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。C.王娟的观点不利于其形成正确的会计职业道德D.王娟不需要参加会计职业道德培训2.关于宋伟对会计职业道德的表述中,正确的有()。A.宋伟的观点是错误的B.会计法律制度是会计职业道德的是低要求C.在性质上,会计法律有很强的他律性,而会计职业道德具有很强的自律性D.在表现形式上,会计法律制度一般表现为具体的、明确的、正式形成文字的成文规定,而会计职业道德既有成文的规定,也有不成文的规定,存在于人们的意识和信念中3.关于秦明对会计职业道德的表述中,正确的有()。A.秦明对会计职业道德规范的认识不全面B.会计职业道德规范的主要内容除廉洁自律、强化服务外,还包括爱岗敬业、诚实守信、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理C.强化服务要求会计人员努力维护和提升会计职业的社会形象D.廉洁自律是维护会计职业声望的基石4.会计职业道德教育的形式有()。A.接受教育B.交谈教育C.自我修养D.强制教育5.会计职业道德教育的内容包括()。A.会计职业道德观念教育B.会计职业道德规范教育C.会计职业道德警示教育D.会计职业道德运用教育
答案:第(一)题1.【答案】:B【解析】:会计职业道德是会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。2.【答案】:ABCD【解析】:会计职业道德与会计法律制度两者在性质、表现形式上都不相同。3.【答案】:ABCD【解析】:略4.【答案】:AC【解析】:会计职业道德教育包括接受教育和自我修养两种形式。5.【答案】:ABC【解析】:会计职业道德教育的内容:包括会计职业道德观念教育、会计职业道德规范教育、会计职业道德警示教
1、()是强化会计职业道德教育的有效形式。
A、.学历教育
B、规范教育
C、强化教育
D、继续教育
答案:B
2、会计人员经常会对自己的工作进行评价,对工作的不足进行评判、剖析,这种自我修养的方式属于()。
A、.慎独慎欲
B、慎省慎微
C、自警自励
D、自重自省
答案:B
3、我国会计职业道德教育的途径中接受教育的途径主要有岗前职业教育和岗位职业道德继续教育。其中岗位职业道德继续教育包括()。
A、形式教育
B、专业理论教育
C、品德教育
D、法制教育
答案:ABCD
4、岗前职业道德包括会计专业学历教育及获取会计从业资格中的职业道德教育,其教育的侧重点应放在()等方面。
A、职业观念
B、职业情感
C、职业教育
D、.职业规范
答案:ABCD
5、继续教育形式包括()。
A、.财政部门直接组织培训
B、省级以上主管部门根据行业管理需要自行组织的培训
C、财政部门认同的继续教育单位组织的培训
D、参加上一级别的会计专业技术资格考试、注册会计师考试
答案:ABCD
6、【简答题】(一)2014年初某公司财务部拟组织本系统会计人员会计职业道德培训。为了使培训工作更具有针对性,公司财会部就会计职业道德的概念、会计职业道德与会计法律制度关系、会计职业道德范围的内容、会计职业道德教育以及组织实施等问题,分别与会计人员周某、李某、朱某、刘某等四人进行座谈。根据以上资料,分析回答下列小题:1.关于会计职业道德概念,四人观点正确的人有()。A.周某认为,会计职业道德是会计人员在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则B.朱某认为,会计职业道德是体现会计职业特征、调整会计职业关系的职业行为准则和规范C.刘某认为,会计职业道德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系D.李某认为,会计职业道德是指会计职业活动中应当遵循的行为准则2.关于会计职业道德与会计法律制度的关系,四人观点正确的有()。A.朱某认为两者性质一样、实现形式不一样B.李某认为,两者在性质、实现形式上都不一样C.刘某认为,两者实现形式一样、性质不一样D.周某认为,两者在性质、实现形式上都不一样3.关于会计职业道德的内容,四人观点正确的有()。A.朱某认为,会计人员应该热爱本职工作,尽职尽责B.周某认为,会计人员的根本任务就是强化服务,应当无条件服从领导C.刘某认为,会计职业是一项极为特殊的职业,整天与钱财打交道,如果受贪财,很容易走上犯罪道路D.李某认为,会计职业的特殊性决定了会计人员必须做到“常在河边走,就是不湿鞋”4.关于会计职业道德教育问题,四人观点正确的有()。A.朱某认为,会计职业道德教育需要内外结合B.李某认为,会计职业道德教育的途径包括:会计学历教育、会计继续教育、会计人员的自我修养C.刘某认为,会计职业道德教育不能片面强调学历教育,无视或忽视会计人员继续教育、自我修养D.周某认为,开展会计职业道德用教育的唯一途径就是依靠学历教育,只有这样才能培养会计职业道德观念,强化会计道德情操5.对财政部门检查中发现的违反《会计法》的行为,四人观点正确的有()。A.周某认为,应对相关人员在会计行业范围内通报批评B.朱某认为,应对相关人员暂停从业资格C.刘某认为,应在行业内部的公开刊物上予以曝光D.李某认为,应指令相关人员参加一定学时的继续教育
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