超星尔雅学习通2020《中国文明史(下)》全章节测试答案

1.1秦之立国精神

1、【单选题】秦国的立国精神可以概况为()

A、所有人都服从国王的命令

B、《诗》《书》治国

C、把由成千上万的人组成的共同体打造成一个单一的身体

D、一国之政犹如一身之治

答案:D

2、【单选题】舜命秦人的祖先()负责草木鸟兽。

A、秦仲

B、秦亭

C、伯益

D、由余

答案:C

3、【判断题】秦穆公时期,秦国由大夫成为诸侯。

答案:X

1.2法家三派:势、法、术

1、【单选题】法家最重要的理论代表是()。

A、《管子》

B、《申子》

C、《韩非子》

D、《商君书》

答案:D

2、【单选题】法家思想的立足点是()。

A、权力

B、势

C、法

D、术

答案:B

3、【判断题】法家思想的术指的是国王驾驭臣民之术。()

答案:√

1.3历史主义

1、【单选题】儒家的历史观是()。

A、法先王

B、法今王

C、法后王

D、统治者拥有立法权

答案:C

2、【单选题】法家政治思考的原点是()。

A、礼乐文明

B、良好的政治秩序

C、至高无上的王权

D、变法

答案:C

3、【判断题】商鞅的变法是彻底的,其变法内容主要体现在《更法篇》中。()

答案:X

1.4人性恶

1、【单选题】为了形成秩序,抑制互相伤害,法家引入了一个第三者进行防范和惩罚,这个第三者是()。

A、周王

B、天

C、主权者

D、法律

答案:C

2、【单选题】下面对法家人性论的表述不正确的是()。

A、人性恶

B、利益至上

C、不择手段

D、相互独立

答案:D

3、【判断题】商鞅认为不光是君臣之间,天下所有人之间都是以利相计,追求自己利益的最大化。()

答案:X

1.5弱民以强国

1、【单选题】商鞅弱民主要是削弱民的()。

A、身体

B、独立思想

C、地位

D、职业

答案:B

2、【多选题】商鞅的弱民之道体现在()。

A、驱民于商

B、驱民以奴

C、驱民于农

D、驱民于战

答案:CD

3、【判断题】重农抑商的政策是儒家提出来的。()

答案:X

1.6商鞅变法

1、【单选题】商鞅构建的国家的特点不包括()。

A、国家资源动员能力强

B、学术和商业在正当职业中处于底层

C、农民和战士是正当职业

D、一律而单调

答案:B

2、【单选题】商鞅变法中有一条是消灭社会,对其内容说法不正确的是()。

A、打破封建小共同体

B、普通民众五户编为一组相互监督

C、结成大家庭

D、实行连坐

答案:C

3、【判断题】商鞅下令取消民间学术的原因是学术会让民有自己的意见,不易服从国外。()

答案:√

1.7打天下

1、【单选题】秦始皇统一中国后,为自己取的称号是()。

A、天皇

B、地皇

C、皇帝

D、泰皇

答案:C

2、【单选题】秦国能统一六国的最大优势是()。

A、礼乐文明程度高

B、人数最多

C、经济最发达

D、力量最强

答案:D

3、【判断题】秦是第一个通过革命手段夺取天下的政权。()

答案:X

1.8秦朝的政制

1、【单选题】在秦朝的国家控制体系下,发挥引导、规范作用的是()。

A、行政制度

B、丞相

C、刑律

D、御史大夫

答案:C

2、【单选题】秦始皇制定的国家行政体系中,他直接管理的最大的行政单位是()。

A、郡

B、县

C、乡

D、里

答案:C

3、【判断题】美国学者福山认为,秦朝是世界上第一个古典国家。()

答案:X

1.9焚书坑儒

1、【单选题】焚书坑儒是由()提出来的。

A、商鞅

B、李斯

C、秦始皇

D、御史大夫

答案:B

2、【单选题】秦制存在着致命缺陷,最早看到这个问题的是()。

A、秦始皇

B、商鞅

C、李斯

D、儒生

答案:D

3、【判断题】焚书坑儒的主要目的就是消灭私人学术,严禁个人有自己的思想。()

答案:√

1.10秦何以不二世而亡

1、【单选题】以惩罚为中心的社会治理模式导致的后果是()。

A、人人向善

B、人人向恶

C、以道义为纽带

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• 『 现代社会中要成为一个君子,首先需要管
• 『 要成为一个别人尊敬的社会领导者,君子
• 『 君子靠()来发挥领导作用。
• 『 中国早期的礼乐文明塑造了君子,君子也
• 『 社会形成的关键是()。
• 『 君子最初的含义是指()。
• 『 乐在诞生之初就只有雅乐,用以陶冶人的
• 『 古代社会乐发挥的功能不包括()。
• 『 中国古代最早的教育形态是()。
• 『 现代社会是一个无礼的社会,导致人与人
• 『 下面关于三代的礼仪文明与现代文明的比
• 『 仪礼是规范公私生活仪节的规则,下面表
• 『 中国三代中礼治塑造的社会秩序就是宪政
• 『 中国三代中礼是社会关系塑造的主要机制
• 『 “刑不上大夫”的意思是()。
• 『 中国三代的礼治与英格兰普通法都是()。
• 『 《礼记•乐记》:“连而不相及
• 『 我国经典文献中较少提到法律而多提到刑
• 『 国家的诞生伴随着公共权威的形成,国家
• 『 礼在早期主要的执行方式是()。
• 『 礼的形成过程中有一个习惯法的思维方式
• 『 经礼主要是在()中形成的。
• 『 礼的规则体系中,最重要的一部分是经礼,
• 『 礼乐能约束人的欲望,却不能约束情感。
• 『 人对外在的物存在欲望,会造成非常严重
• 『 下面对礼的功能说法不正确的一项是()。
• 『 在儒家看来,人人都守礼,能达到什么样的
• 『 《周易》的节卦讨论的主要内容是()。
• 『 我们每一个人都受礼的调节和规范,没有
• 『 下面关于礼与法律的区别,不正确的是()
• 『 下面关于礼的说法不正确的是()。
• 『 儒家诞生于封建制度鼎盛的时代,孔子删
• 『 中国没有奴隶社会,中国人向来都是自由
• 『 秦的政治传统是在()思想上建立起来的。
• 『 儒家在中国历史上发挥的作用不包括()。
• 『 “君使臣以礼”是“臣事君以忠”的前提
• 『 社会组织中的成员若要各得其所,不能做
• 『 “君使臣以礼”的“礼”指的是()。
• 『 如果君对臣损害很大,臣选择报复,这在封
• 『 衡量一个人在一个组织中是否自由的标准
• 『 下面关于封建君臣关系的说法不正确的是
• 『 封建社会是一个宗法社会,君臣之间的关
• 『 封建社会的君臣主要通过()来处理公共事
• 『 封建社会下君臣关系可以用下面哪个词概
• 『 君臣的结合需要双方履行各自的权利和义
• 『 封建制下,建立君臣关系的目的是()。
• 『 臣对君最重要的义务是()。
• 『 处在封建共同体下的平民是有机会成为臣
• 『 君臣关系通过()来确立。